Medio maquínico: Video de Fotografías-Fotomontajes. Afirmar realidades que no existen, para poder evidenciar la construcción de una nueva realidad. Fotografías en plano detalle, secuenciadas en un video para poder servirme del sonido y del silencio característico del lugar.
Partido conceptual: ver el Jardín Botánico como un museo verde, en contraposición a los museos tradicionales, de "cemento", no solamente sus diferencias sino exacerbar sus similitudes, la postura del espectador, del tipo de arte que se muestra. El Jardín como espacio de arte mediatizado, que da lugar a la difusión de grandes marcas. Mundo mediatizado, controlado por los medios de comunicación, destrucción de la armonía. ¿Qué es lo visual en el nuevo paisaje mediatizado? El botánico como arte vivo, con “capacidad para reproducirse y preservar la forma para las próximas generaciones”. Recorrido histórico: cómo pasó de ser un lugar, residencia privada a ser un lugar público, donde la masa de gente la recorre al azar, sin recorrido fijo y casi ninguna persona hace un recorrido igual a la de otra persona. Indicios y vestigios de una cultura mediatizada. Arte de y para las masas, que lugar ocupa el afuera. El jardín como institución de arte vanguardista o conservadora?
(calidad provisoria del video)
V-
ResponderEliminarFalta mucho trabajo. Mucho de lo que enunciás en el partido conceptual no aparece en el video.
"El Jardín como espacio de arte mediatizado, que da lugar a la difusión de grandes marcas." ¿A qué te referís con arte mediatizado en este contexto?
Tampoco se ve, si es que está la intención, de un recorrido histórico.
Por otro lado, falta profundidad teórica, no hay casi ningún autor citado ni concepto aplicado formalmente.
En el video se evidencia más la apropiación de los transeúntes del espacio, que otros de los puntos a analizar que enunciás en el concepto.
Afilaría la mirada, el modo de encuadrar y relatar en el video.
Todas las dudas deben ser planteadas el miércoles en clase.